Núñez-Ayala, Denisse, y Héctor Jacobo-García. «Perfil Profesional Inclusivo Y Diversidad: Teorías Implícitas Del Profesorado Principiante». Revista Latinoamericana de Educación Inclusiva 16, no. 2 (noviembre 17, 2022): 71–88. Accedido noviembre 24, 2024. https://revistas.ucentral.cl/revistainclusiva/article/view/16_2_006.