Millán Guarda, César André, Jorge Eduardo Soto Cárcamo, Eduard Willian Burgos Berna, y Juan Carlos Millaquipay Albarrán. «Progresión Académica De Estudiantes De Pueblos Originarios En Una Universidad Del Sur De Chile: Un Análisis Comparativo». Revista Latinoamericana de Educación Inclusiva 20, no. 1 (julio 25, 2026): 81–100. Accedido julio 25, 2026. https://revistas.ucentral.cl/revistainclusiva/article/view/20_1_006.