Rosas, R. “Presentación: Resultados De Los Procesos De Inclusión De Estudiantes Sordos Y Estudiantes Ciegos En La Educación Regular”. Revista Latinoamericana De Educación Inclusiva, vol. 15, nº 1, maio de 2021, p. 17-19, doi:10.4067/S0718-73782021000100017.