Figueroa Céspedes, I., y Y. Muñoz. «La Guía Para La Inclusión Educativa Como Herramienta De autoevaluación Institucional: Reporte De Una Experiencia». Revista Latinoamericana De Educación Inclusiva, vol. 8, n.º 2, noviembre de 2014, pp. 179-98, https://revistas.ucentral.cl/revistainclusiva/article/view/8_2_011.