Couto Guerreiro Casanova, D. e Gurgel Azzi, R. (2023) “Percepciones de Estudiantes del Sexto Año sobre su Autoeficacia para Autorregular el Aprendizaje”, Revista Latinoamericana de Educación Inclusiva, 17(1), p. 77–92. doi: 10.4067/s0718-73782023000100077.