García González, C., Herrera-Seda, C. e Vanegas Ortega, C. (2018) “Competencias Docentes para una Pedagogía Inclusiva. Consideraciones a partir de la Experiencia con Formadores de Profesores Chilenos”, Revista Latinoamericana de Educación Inclusiva, 12(2), p. 149–167. doi: 10.4067/S0718-73782018000200149.