MILLÁN GUARDA, C. A.; SOTO CÁRCAMO, J. E.; BURGOS BERNA, E. W.; MILLAQUIPAY ALBARRÁN, J. C. Progresión Académica de Estudiantes de Pueblos Originarios en una Universidad del Sur de Chile: Un Análisis Comparativo. Revista Latinoamericana de Educación Inclusiva, [S. l.], v. 20, n. 1, p. 81–100, 2026. DOI: 10.4067/S0718-73782026000100081. Disponível em: https://revistas.ucentral.cl/revistainclusiva/article/view/20_1_006. Acesso em: 25 jul. 2026.