Lara, J., Muñoz, K., Lara, F., & Sporman, H. (2026). Pensamiento Visual como Potenciador para la Educación del Estudiantado Sordo. Revista Latinoamericana De Educación Inclusiva, 20(1), 189–204. https://doi.org/10.4067/S0718-73782026000100189