Celada, B. M., Damasceno Freitas, M. de F., Mora, M. M., Arch, K., & Nieto, L. (2025). Escuelas que Escuchan: Relatos Estudiantiles de Inclusión, Límites y Horizontes. Revista Latinoamericana De Educación Inclusiva, 19(2), 169–185. https://doi.org/10.4067/S0718-73782025000200169