Millán Guarda, C. A., Soto Cárcamo, J. E., Burgos Berna, E. W., & Millaquipay Albarrán, J. C. (2026). Progresión Académica de Estudiantes de Pueblos Originarios en una Universidad del Sur de Chile: Un Análisis Comparativo. Revista Latinoamericana De Educación Inclusiva, 20(1), 81–100. https://doi.org/10.4067/S0718-73782026000100081