Pérez.Ossa, D. P., & Sepúlveda, D. (2026). Revisión Sistemática de Trayectorias de Estudiantes Indígenas en Educación Superior: Dimensión Biográfica, Barreras y Facilitadores. Revista Latinoamericana De Educación Inclusiva, 20(1), 101–117. https://doi.org/10.4067/S0718-73782026000100101