Alonso Baixeras, P., Rodríguez Ramos, P., & Echeita Sarrionandia, G. (2009). El proceso de un centro específico de sordos hacia una educación más inclusiva. Colegio Gaudem, Madrid. Revista Latinoamericana De Educación Inclusiva, 3(1), 167–187. Recuperado a partir de https://revistas.ucentral.cl/revistainclusiva/article/view/3_1_012