[1]
Narváez-Olmedo, G., Pabón-Ponce, K., León-Ron, V. y Haro-Chávez, Y. 2024. Construcción de la Identidad de Profesionales Vinculados con la Inclusión Educativa . Revista Latinoamericana de Educación Inclusiva. 18, 1 (jun. 2024), 195–212. DOI:https://doi.org/10.4067/s0718-73782024000100195.